Materi dalam buku ini dikembangkan untuk membantu dalam mencapai tujuan pembelajaran. Pengembangan materi buku ini mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut: 1. Potensi intelektual, emosional, spiritual, sosial, dan potensi vokasional siswa; 2. Tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spiritual siswa; 3. Kebermanfaatan dan relevansi bagi siswa; 4. Struktur keilmuan; 5. Aktualitas, kedalaman dan keluasan materi pada setiap aspek (Al-Qur’an, akidah, akhlak, fikih, dan sejarah peradaban Islam); dan 6. Alokasi waktu.